Verbo to be para niños: explicación fácil, ejemplos y ejercicios

Kawan Lopes
octubre 23, 2026

4 minutos lectura

En resumen: el verboto be significa «ser» o «estar» y es el primero que aprenden los niños en inglés. En presente tiene solo tres formas:am (conI),is (conhe, she, it) yare (conyou, we, they). Esta guía para papás, mamás y profes tienes una explicación sencilla, tablas en singular y plural, trucos para recordarlo, juegos para practicar en casa y ejercicios con respuestas.

¿Qué es el verbo to be? Explicado para niños

Un verbo es una palabra que dice lo que alguienhace (correr, comer, jugar) o cómoes oestá. El verboto be es especial porque en español equivale a dos verbos:ser yestar. En inglés se usa la misma palabra para los dos.

• I am a boy. —Soy un niño.
• I am happy. —Estoy feliz.
• The cat is black. — El gatoes negro.
• The cat is in the box. — El gatoestá en la caja.

Si eres adulto y quieres la explicación completa, con pasado y futuro, revisa nuestra guía delverbo to be.

El verbo to be en singular

Ojo: para decir la edad, en inglés se usato be y no «tener»:I am seven (tengo siete años).

El verbo to be en plural

¡En plural es más fácil! Todos los pronombres usanare.

Trucos para aprender el verbo to be

1. La regla de los tres: «I conam;he, she, it conis; y todos los demás conare«. Repítanla como un cántico, marcando el ritmo con palmadas.
2. La mano: el pulgar esI am; el índice y el medio,he is yshe is; el anular,it is; y la mano abierta,we/you/they are.
3. Colores: escribanam en un color,is en otro yare en un tercero, y usen esos colores al hacer tarjetas.
4. Las formas cortas: cuando ya lo dominen, enséñales las contracciones:I’m, you’re, he’s, she’s, it’s, we’re, they’re. Las tienes explicadas en nuestra guía decontracciones con el verbo to be.

Negativo y preguntas

Negativo: se agreganot después del verbo.

• I am not tired. — No estoy cansado.
• She is not (isn’t) sad. — Ella no está triste.
• They are not (aren’t) at home. — Ellos no están en casa.

Preguntas: el verbo va primero.

• Are you hungry? — Yes, I am. / No, I’m not. — ¿Tienes hambre? — Sí. / No.
• Is he your brother? — Yes, he is. — ¿Es tu hermano? — Sí.
• Where is the ball? — It is under the bed. — ¿Dónde está la pelota? — Está debajo de la cama.

Para practicar más preguntas, revisa nuestra guía deWh questions para niños.

10 oraciones con el verbo to be

1. I am Sofía. — Soy Sofía.
2. My mom is a doctor. — Mi mamá es doctora.
3. My dad is in the kitchen. — Mi papá está en la cocina.
4. We are friends. — Somos amigos.
5. The sky is blue. — El cielo es azul.
6. You are funny. — Eres divertido.
7. It is sunny today. — Hoy está soleado.
8. They are my grandparents. — Ellos son mis abuelos.
9. The books are on the table. — Los libros están en la mesa.
10. I am excited! — ¡Estoy emocionado!

Juegos para practicar el verbo to be en casa

• ¿Quién soy? Un jugador piensa en un animal y da pistas:I am big. I am gray. I have a long nose. Los demás adivinan:You are an elephant!
• Mi familia: con fotos familiares, el niño presenta a cada persona:This is my grandma. She is funny. Te sirve nuestro vocabulario dela familia en inglés.
• ¿Cómo te sientes? Tarjetas con caras felices, tristes o enojadas:I am happy. He is angry. Encuentra más palabras en elvocabulario de emociones en inglés.
• ¿Dónde está? Esconde un juguete y pregunta:Is it under the bed? No, it isn’t. Is it in the box? Yes, it is!

Más ideas en nuestra guía dejuegos con verbos en inglés.

Ejercicios: completa con am, is o are

1. I ______ a student.
2. She ______ my sister.
3. We ______ at the park.
4. The dog ______ hungry.
5. You ______ very kind.
6. They ______ from Mexico.
7. It ______ cold today.
8. My friends ______ happy.
9. He ______ eight years old.
10. ______ you ready? — Yes, I ______.

Respuestas: 1. am · 2. is · 3. are · 4. is · 5. are · 6. are · 7. is · 8. are · 9. is · 10. Are / am.

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