{"id":15255,"date":"2026-10-27T08:36:36","date_gmt":"2026-10-27T12:36:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.openenglish.com\/blog\/es\/?p=15255"},"modified":"2026-10-27T12:17:52","modified_gmt":"2026-10-27T16:17:52","slug":"presente-simple-en-ingles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.openenglish.com\/blog\/es\/presente-simple-en-ingles\/","title":{"rendered":"Presente simple en ingl\u00e9s (present simple): estructura, reglas y ejemplos"},"content":{"rendered":"

El presente simple (present simple<\/i> o simple present<\/i>) es el primer tiempo verbal que se aprende en ingl\u00e9s y uno de los que m\u00e1s se usan. En esta gu\u00eda ver\u00e1s qu\u00e9 es, cu\u00e1ndo se usa, su estructura en oraciones afirmativas, negativas e interrogativas, las reglas para agregar -s, -es o -ies, los verbos que cambian, 20 oraciones de ejemplo y un ejercicio con respuestas.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 es el presente simple en ingl\u00e9s?<\/b><\/h2>\n

El presente simple es el tiempo verbal que usamos para hablar de h\u00e1bitos, rutinas, hechos y verdades generales: cosas que pasan siempre, normalmente o de forma regular. Por ejemplo: I drink coffee every morning<\/i> (Tomo caf\u00e9 todas las ma\u00f1anas) o Water boils at 100 degrees<\/i> (El agua hierve a 100 grados). Es la base de los dem\u00e1s tiempos verbales en ingl\u00e9s<\/a>.<\/p>\n

\u00bfCu\u00e1ndo se usa el presente simple?<\/b><\/h2>\n\n\n\n<\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
Uso<\/strong><\/td>\nEjemplo<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
H\u00e1bitos y rutinas<\/td>\nI go to the gym on Mondays. (Voy al gimnasio los lunes).<\/td>\n<\/tr>\n
Hechos y verdades generales<\/td>\nThe sun rises in the east. (El sol sale por el este).<\/td>\n<\/tr>\n
Estados, gustos y opiniones<\/td>\nShe likes chocolate. (Le gusta el chocolate).<\/td>\n<\/tr>\n
Horarios y programas<\/td>\nThe train leaves at 8:30. (El tren sale a las 8:30).<\/td>\n<\/tr>\n
Instrucciones<\/td>\nYou turn left at the corner. (Doblas a la izquierda en la esquina).<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Si quieres practicar con tu d\u00eda a d\u00eda, revisa nuestro vocabulario de rutina diaria en ingl\u00e9s<\/a>.<\/p>\n

Estructura del presente simple<\/b><\/h2>\n\n\n\n\n<\/colgroup>\n\n\n\n\n\n
Tipo de oraci\u00f3n<\/strong><\/td>\nEstructura<\/strong><\/td>\nEjemplo<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Afirmativa<\/td>\nSujeto + verbo (+ -s\/-es con he, she, it)<\/td>\nI work. \/ She works.<\/td>\n<\/tr>\n
Negativa<\/td>\nSujeto + don’t \/ doesn’t + verbo base<\/td>\nI don’t work. \/ She doesn’t work.<\/td>\n<\/tr>\n
Interrogativa<\/td>\nDo \/ Does + sujeto + verbo base + ?<\/td>\nDo you work? \/ Does she work?<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Oraciones afirmativas<\/b><\/h3>\n

Con I, you, we<\/i> y they<\/i> el verbo va en su forma base. Con he, she<\/i> e it<\/i> (tercera persona del singular) se le agrega -s o -es:<\/p>\n\n\n\n<\/colgroup>\n\n\n\n\n
Sujeto<\/strong><\/td>\nVerbo work<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
I \/ You \/ We \/ They<\/td>\nwork<\/td>\n<\/tr>\n
He \/ She \/ It<\/td>\nworks<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Oraciones negativas<\/b><\/h3>\n

Se usa el auxiliar do not<\/i> (don’t<\/i>) o does not<\/i> (doesn’t<\/i>) y el verbo vuelve a su forma base, sin -s<\/b>:<\/p>\n